#selfie – Brodert selfie
Enten man mener selfies handler om refleksjon, identitet og anerkjennelse på sosiale media eller man betrakter fenomenet som en forlengelse...
Tanken var en lysskulptur- hvordan følge barns initiativ og ideer
I Båsmobakken barnehage har de eldste barna jobbet med å lage en dinosaurskulptur av gjenbruksmaterialer og gips. De voksne hadde...
Metallteppe inspirert av El Anatsui
I 2015 ble den ghanesiske kunstneren El Anatsui hedret med gulløve på Veneziabiennalen. I verkstedet hans i Nigeria gjøres tusenvis...
Verdens beste festival- et felles prosjekt for hele barnehagen
Kulturparken FUS barnehage har siden 2014 arrangert Verdens Beste Festival som avslutning på barnehageåret. Her deltar alle barna, de ansatte...
Musikkskogen – Aktiviteter i barnehagen for flyktninger og nyankomne
Prosjektet Musikkskogen er videreutviklet og tilpasset for å jobbe med musikk, sang og uteliv med nyankomne og flyktninger. Passer for...
Praktisk arkitektur – konstruksjon med pinner og gummistrikk
Praktisk problemløsning, bygging av konstruksjoner, grunnleggende arkitekturbegreper og samarbeid er sentralt i dette undervisningsopplegget. Med trepinner og gummistrikk får elevene...
Mønsterbygging
Bokstaven din betyr noe helt spesielt for deg og kan på mange måter være et symbol på din identitet. Derfor...
Eget prosjekt i design og redesign
I denne perioden skal elevene selv velge teknikk og materiale – og om de vil lage en bruksgjenstand eller et...
Joik i barnehagen
I denne ressursen får du fire praktiske eksempler på innhold og fremgangsmåte i hvordan barna kan lære joik i barnehagen....
Spikk en knagg!
I dette undervisningsopplegget bruker elevene naturen i nærmiljøet til å finne et høvelig emne til en enkel bruksgjenstand. I «Spikk...
- Undervisningsopplegg (187)
- Demokrati og medborgerskap (47)
- Drama (12)
- 1.-4. trinn (154)
- Folkehelse og livsmestring (49)
- 5.-7. trinn (165)
- Estetiske læringsprosesser (30)
- 8.-10. trinn (202)
- Filmer (55)
- Kreativitet (21)
- Kunst og håndverk (144)
- Kunst og visuelle virkemidler (39)
- Tverrfaglige tema (25)
- Grunnskole (43)
- Vektlagte områder (10)
- Digital kompetanse (10)
- Videregående skole (36)
- VGO (17)
- Lærerutdanning (48)
- Praktisk håndverksfag (1)
- Bærekraftig utvikling (31)
- 4-8 skoletimer (35)
- 8 skoletimer eller mer (63)
- Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (11)
- Musikk (77)
- Artikler (119)
- Den kulturelle skolesekken (12)
- Materialer og teknikker (1)
- 1-3 skoletimer (76)
- Tilpasset opplæring (22)
- VGO - KDA (84)
- Musikk, dans og drama (13)
- VGO - MDD (25)
- Kunst og håndverk (61)
- Hefter og rapporter (25)
- Grunnleggende ferdigheter (25)
- Samisk (24)
- Design og bærekraft (6)
- VGO - HDP (14)
- Spesialundervisning (13)
- Barnehage 0-3 år (104)
- Barnehage 3-6 år (127)
- Prosjekter barnehage (74)
- Musikk (47)
- Lydfiler (11)
- Barnehage (46)
- Dans (13)
- Dans (15)
- Drama (15)
- Flerkulturelt arbeid (7)
- Litteratur (5)
- Temapakke (28)
- Kunst og skapende arbeid (6)
- Samisk visuell kultur (3)
- SFO (24)
- Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (20)
- Språk og litteratur (10)
- Foto og grafikk (9)
- Dans i perspektiv (2)
- Musikk i perspektiv (3)
- Samisk musikk og scene (1)
- Scenisk dans fordypning (1)
- Design og redesign (20)
- VGO - DH (34)
- Kulturskole (23)
- Arkitektur og samfunn (5)
- Design og arkitektur (18)
- Musikk fordypning (1)
- Andre (7)
- Vurdering (10)
- Kvalitet og dokumentasjon (8)
- Produksjon (16)
- Yrkesfaglig fordypning (4)
- Drama og samfunn (2)
- Musikk (1)
- Teater i perspektiv (2)
- Teaterproduksjon (7)
- Valgfag (2)
- Nivå (30)
- Fag (27)
- Tema (6)
- Type ressurs (28)
- Tidsbruk (12)
- Valgfrie programfag (7)
- Produksjon av varer og tjenester (4)
- Instrumenter, kor, samspill (1)