Søkeresultater

Elever i møte med Havmannen

I dette undervisningsopplegget viser Ann-Hege Fjelddahl oss hvordan geststaltteoriens varhetssoner kan omsettes til estetiske læringsprosesser for elever i ungdomsskolen. Opplegget...

• Kunst og håndverk
• Undervisningsopplegg
• 8 skoletimer eller mer
• Folkehelse og livsmestring
• Estetiske læringsprosesser
• 8.-10. trinn
• Grunnleggende ferdigheter

Redesign av jeans

I den nye læreplanen for kunst og håndverk (LK20) legges det opp til at elevene skal kunne vurdere materialers holdbarhet...

• Design og redesign
• Bærekraftig utvikling
• 1.-4. trinn
• Artikler
• Kunst og håndverk
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn

Dybdelæring og skapende arbeidsprosesser

Hvordan kan dybdelæring defineres i forhold til kunstfaglige arbeidsprosesser? Hvordan kan dybdelæring oppstå?Disse to spørsmålene er utgangspunktet for Cathrine Fuglestad når...

• Kunst og håndverk
• Artikler
• 5.-7. trinn
• Estetiske læringsprosesser
• 8.-10. trinn
• VGO - KDA
• VGO - DH
• Lærerutdanning
• +3

Komponere med kritt

Å skrive ned musikk trenger ikke å være vanskelig. I dette opplegget er det den nedskrevne delen som kommer først,...

• Musikk
• 1-3 skoletimer
• Undervisningsopplegg
• 1.-4. trinn
• SFO

Skapergledens muligheter

– Kunst og håndverkslæreres forståelse og koblinger mot folkehelse og livsmestring Denne artikkelen bygger på Emma Blombergs masteravhandling der hun...

• Design og arkitektur
• Kunst og håndverk
• Kunst og visuelle virkemidler
• 1.-4. trinn
• Artikler
• Folkehelse og livsmestring
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn
• VGO - KDA
• VGO - DH
• Lærerutdanning
• +6

Et sanselig møte med Havmannen

Den nye læreplanen for kunst og håndverk vektlegger blant annet kreativitet, samt åpne og utforskende prosesser. Enkelte kjerneelementer og tverrfaglige...

• Kunst og håndverk
• Artikler
• Folkehelse og livsmestring
• 5.-7. trinn
• Estetiske læringsprosesser
• 8.-10. trinn

Komponere med terninger

Har du hørt om aleatorisk musikk? Aleatorikk er, innen musikk, om forløp der enkelte elementer er basert på tilfeldigheter. Mange...

• Musikk
• 1-3 skoletimer
• Undervisningsopplegg
• 1.-4. trinn
• 5.-7. trinn
• SFO

Digitale kurs for kulturarrangører

Den kulturelle skolesekken i Nordland (DKS) og KKS har i samarbeid utviklet et e-læringskurs vi håper vil styrke mottakerapparatet på...

• Produksjon for scene (tidligere sal og scene)
• 1-3 skoletimer
• Undervisningsopplegg
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn
• Filmer
• VGO - KDA
• VGO - MDD
• VGO - DH
• Den kulturelle skolesekken
• +5

Intuitiv drodling

Kunst og håndverksfaget har fire kjerneelementer: Håndverksferdigheter, kunst- og designprosesser, visuell kommunikasjon og kulturforståelse. Kjerneelementene skal prege innholdet og progresjonen...

• Kunst og håndverk
• 1-3 skoletimer
• Undervisningsopplegg
• 1.-4. trinn
• Folkehelse og livsmestring
• 5.-7. trinn
• 8.-10. trinn
• Filmer
• Grunnleggende ferdigheter
• Kreativitet
• SFO
• +6

ET BLIKK INN – praksisfortelling Y-fag

Den andre uken i mai 2020 åpnet verksteder og klasserom igjen for alle elever i skolen. Mette Solbakk, lektor ved...

• Design og bærekraft
• Kvalitet og dokumentasjon
• Produksjon
• Yrkesfaglig fordypning
• Undervisningsopplegg
• Filmer
• VGO - KDA
• VGO - DH
• +3

Last inn mer (257)

• Undervisningsopplegg (187)
• Demokrati og medborgerskap (47)
• Drama (12)
• 1.-4. trinn (154)
• Folkehelse og livsmestring (49)
• 5.-7. trinn (165)
• Estetiske læringsprosesser (30)
• 8.-10. trinn (202)
• Filmer (55)
• Kreativitet (21)
• Kunst og håndverk (144)
• Kunst og visuelle virkemidler (39)
• Tverrfaglige tema (25)
• Grunnskole (43)
• Vektlagte områder (10)
• Digital kompetanse (10)
• Videregående skole (36)
• VGO (17)
• Lærerutdanning (48)
• Praktisk håndverksfag (1)
• Bærekraftig utvikling (31)
• 4-8 skoletimer (35)
• 8 skoletimer eller mer (63)
• Kulturarv (tidligere levende kulturarv) (11)
• Musikk (77)
• Artikler (119)
• Den kulturelle skolesekken (12)
• Materialer og teknikker (1)
• 1-3 skoletimer (76)
• Tilpasset opplæring (22)
• VGO - KDA (84)
• Musikk, dans og drama (13)
• VGO - MDD (25)
• Kunst og håndverk (61)
• Hefter og rapporter (25)
• Grunnleggende ferdigheter (25)
• Samisk (24)
• Design og bærekraft (6)
• VGO - HDP (14)
• Spesialundervisning (13)
• Barnehage 0-3 år (104)
• Barnehage 3-6 år (127)
• Prosjekter barnehage (74)
• Musikk (47)
• Lydfiler (11)
• Barnehage (46)
• Dans (13)
• Dans (15)
• Drama (15)
• Flerkulturelt arbeid (7)
• Litteratur (5)
• Temapakke (28)
• Kunst og skapende arbeid (6)
• Samisk visuell kultur (3)
• SFO (24)
• Produksjon for scene (tidligere sal og scene) (20)
• Språk og litteratur (10)
• Foto og grafikk (9)
• Dans i perspektiv (2)
• Musikk i perspektiv (3)
• Samisk musikk og scene (1)
• Scenisk dans fordypning (1)
• Design og redesign (20)
• VGO - DH (34)
• Kulturskole (23)
• Arkitektur og samfunn (5)
• Design og arkitektur (18)
• Musikk fordypning (1)
• Andre (7)
• Vurdering (10)
• Kvalitet og dokumentasjon (8)
• Produksjon (16)
• Yrkesfaglig fordypning (4)
• Drama og samfunn (2)
• Musikk (1)
• Teater i perspektiv (2)
• Teaterproduksjon (7)
• Valgfag (2)
• Nivå (30)
• Fag (27)
• Tema (6)
• Type ressurs (28)
• Tidsbruk (12)
• Valgfrie programfag (7)
• Produksjon av varer og tjenester (4)
• Instrumenter, kor, samspill (1)